On dit souvent que c’est en copiant les maîtres que l’on progresse... mais on oublie de dire que l’on y laisse parfois quelques cheveux blancs !
Je me suis lancé le défi de réaliser la pièce d’examen de la formation longue 2024 de l’École Escoulen. Autant vous dire tout de suite : cette pièce n’a pas été dessinée pour être aimable. C’est un concentré de "pièges" techniques conçu spécifiquement pour mettre le candidat dans les cordes.
En principe, les élèves ont la semaine pour la réaliser, personnellement j'ai explosé le délai.
Au final, courbe pas assez tendue, pieds non identique, les deux anneaux ne sont pas vraiment à leur place, bref pas simple, mais heureux tout de même du résultat.
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Nimbrethil
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Tout ceci me laisse coi… je ne vois qu’un seul pied, pas d’anneaux, du moins qui ne seraient à leur place.
N’étant pas (encore) tourneur, j’imagine seulement vaguement que cela ne doit pas être simple.
Et je suppose que cela ne sert à rien… ce qui le rendrait absolument indispensable. À moins que ça puisse faire office de vide poches ou présentoir à bijoux ?
J’espère que vous trouverez d’autres commentateurs plus éclairés que moi à même de rendre grâce à l’ouvrage ; et que leurs commentaires m’éclaireront un tant soit peu.
Quand on apprend le piano, on fait des gammes pour s'exercer.
Ici, c'est une gamme chromatique mineure augmentée inversée par la gauche pour apprendre le tournage. C'est pas la plus simple
Nimbrethil ah ben voilà, il suffisait de le dire c’est bien plus clair maintenant.
Bonjour,
c'est impressionnant !
Je suis curieux de connaitre le cheminement pour arriver à une telle pièce .
Bonsoir
Beau tournage je ne vois que l'anneau sur le bas du pied, peux tu me dire ou est l'autre?
quelle dimension de hauteur
Roger
l'anneau a été coupé en trois (120 degré) puis deux morceaux pour le support arrière du perchoir. la pièce fait environ 35cm de hauteur